ESPERIENZE SULL'USO DI PROGRAMMI DI PRESENTAZIONE MULTIMEDIALI IN UN LABORATORIO DEL TEMPO PROLUNGATO

Ins. R. Belladelli , C. Roversi

Scuola Media "Paolo VI" - Azzano Mella - BS

Il laboratorio di informatica all' interno del tempo prolungato ha la durata di due ore settimanali e prevede la compresenza dell' insegnante di matematica e di lettere .I lavori che presentiamo sono stati realizzati nelle classi I B e I D della scuola media " Paolo VI " di Azzano Mella.

OBIETTIVI

- alfabetizzazione informatica

- uso del computer come strumento creativo

- costruzione di un progetto

- lavoro di gruppo e intergruppo

- ascoltare e valutare le proposte degli altri dando e accettando contributi

- sviluppare la propia creativita'

STRUMENTI

- computer e programmi di video scrittura e grafica

- telecamera

- videoregistratore e televisione

- programmi di presentazione multimediali

- giornali, libri e riviste per la raccolta delle immagini

PERCORSO

Abbiamo iniziato col fornire agli alunni le nozioni minime per poter operare con i computer, cercando di ridurre le lezioni teoriche e privilegiando l' operativita' compatibilmente con il numero ridotto di macchine disponibili ( 7 ) rispetto al numero degli alunni.

Successivamente abbiamo mostrato ai ragazzi alcuni lavori fatti negli anni precedenti e presentato alcune proposte di lavoro come esempio e stimolo per la discussione per una nuova progettazione.

In seguito la classe e' stata suddivisa in gruppi . Ogni gruppo si e' impegnato a realizzare un video , usando il computer , sul tema scelto .

Ogni gruppo ha quindi realizzato un progetto , su carta , del video scegliendo le immagini , i testi , i titoli , le musiche......

Siamo passati , poi , alla realizzazione pratica dei video :

- digitalizzando le immagini

- facendo col computer alcuni disegni

- inserendo musiche appropriate

- assemblando il tutto e collegando le varie sequenze

- riversando il prodotto su video cassetta per renderlo piu' fruibile.